El Colegio El Encuentro se
constituye como un centro activo y constructivo de aprendizaje, ycomo lo dice su Proyecto Educativo preparajóvenes emprendedores. Procuramos desarrollar
en los alumnos aprendices, el amor, la identidad, el respeto y reflejar estos
aspectos en su relación con el Colegio, fomentando en ellos el cuidado del
medio ambiente, sus árboles, plantas, animales e infraestructura.
Porque estamos seguros de que
nuestros aprendices están en condiciones de hacerse cargo de sus
responsabilidades y nosotros de guiarlos para que ellos las lleven a cabo de la
mejor manera, presentamos este Protocolo de Convivencia Escolar que indica las
obligaciones mínimas que debe cumplir un estudiante de nuestro colegio.
A.- Infraestructura,
Dependencias y Materiales.
-Los aprendicesdeben preocuparse de mantener la limpieza de todos
los espacios del Colegio, en especial de losutilizados en sus distintas actividades académicas y recreativas. Junto
con ello deben ser responsables y cuidar
todos los elementos que el colegio ponga
a su disposición para alentar y facilitar su desarrollo educativo; así
procuramos que:
La basura
y desperdicios se depositen en los contenedores respectivos.
Colaboren
en mantener el aseo de la sala de clases ya que así se facilita el
desarrollo adecuado de las actividades planificadas.
Utilicen
adecuadamente todos los elementos del interior de la sala declases computadores, sillas, equipos de
música, televisores, videos, escritorios, etc.
Respeten
los espacios evitando dañar paredes, mesas, sillas o cualquier otro
elemento ya que esta acción deteriora visualmente el entorno. Cualquier
intervención a los espacios debe ser con autorización.
Cuiden y eviten
daños en los computadores,
materiales deportivos, de biblioteca de aula, elementos de laboratorio,
mobiliario, paredes, puertas y ventanas.
Tengan
conciencia sobre el cuidado de las energías básicas por lo cual deben
cuidar (economizar) el consumo de agua, gas, luz y otros insumos, evitando
su mal uso.
Los aprendices que no colaboren
con lo anteriormente señalado incurrirán en faltas que serán consideradas
leves, menos graves, graves y muy graves, según el análisis de cada situación.
En caso de deterioro o daños, corresponderá al
apoderado asumir los costos asociados a la reparación o compra del (o los)materiales dañados por el alumno aprendiz.
B.-
Presentación de cada alumno(a) aprendiz.
La presentación de cada
alumno aprendiz responde al respeto de sí mismo y a la comunidad.
El uso
del uniforme (buzo) del colegio tiene como fin que nuestros aprendices trabajen
cómodamente, se identifiquen con el Colegio y se desenvuelva de mejor manera en
los espacios naturalesque los rodean.
Por tal motivo se espera que cada aprendiz :
·Utilice el uniforme del Colegio, (
Polerón y pantalón de Buzo, polera blanca, polera mostaza, polera amarilla para
Ed. Física y Polar), limpio y en buenas condiciones por que esto lo(a)
dignifica.
·Use el pelo limpio, la
preocupación del aseo personal es vital para un buen desarrollo.
·Utilicen el pelo con su propio
color natural evitando tinturas
·De utilizar el cabello largo
deberán usarlo bien tomado (niños y niñas).
·Cuiden su cuerpo evitando cortes y
mutilaciones, y en el uso de piercing sólo se permitirá uno. Que no sea
invalidante.
·Los aprendices pueden utilizar solo
en invierno, además de la parka del Colegio, otras parkas de color azul oscuro,
negro o verde musgo. (sólo parkas, no polerones)
·Como alternativa se podrá utilizar
jeans azul tradicional (sobrio, sin recorte, nibordado alguno).
La
dirección se reserva el derecho a solicitarle al o la aprendiz, según sea el
caso, a que si se tiñe el pelo se lo vuelva a su color natural, de no poder ser
posible en forma inmediata se le pedirá que utilice un gorro que le cubra todo
el cabello mientras participe en cualquier actividad relacionada con el Colegio,
lo mismo se aplicará si algún aprendiz se hace algún corte de pelo extraño.
El uso inadecuado o el no uso del uniforme es
considerado una falta.
Ningún(a) aprendiz puede participar de las
actividades del Colegio sin su uniforme, salvo que se le autorice expresamente
como caso excepcional.
C.-
Puntualidad del alumno aprendiz.
La puntualidad es y debe considerare un hábito
fundamental en la formación de jóvenes emprendedores, implica el respeto por
uno mismoy por los otros, sirve para
generar confianza y por último para un mejor aprovechamiento del tiempo en
todos los aspectos, pues es vital para el trabajo en equipo y genera confianza.
Por tal motivo el compromiso de cada aprendiz será:
Respetar
el horario de entrada que es a las 9:00 hr. La puntualidad en el inicio de
las actividades es considerada un valor. Los aprendices deben entrar a clases
a la hora fijada; si alguno de ellos permanece fuera del colegio a dicha
hora habiendo llegado antes, se considerará como falta.
Es importante destacar que los aprendices
mayores quiéranlo o no son un referente par los menores es por ello que esperamos
que todos los aprendices, principalmente los de media, sean un referente de
conductas positivas para sus compañeros menores.
Todo
aprendiz debe saber que sus atrasos son considerados falta y serán
registrados.
A
partir de estos registros Inspectoría tomará las acciones que correspondan, éstas
son:
Informar a través de la libreta de comunicaciones a su apoderado(a)
Al cuarto atraso el o la aprendiz deberá
asistir al Colegio un día Sábado a realizar trabajos colaborativos; de oponerse
a esta petición será suspendido por una jornada declase.
De presentarse atrasado por quinta vez serán
citado los apoderados, de no presentarse ninguno de ellos el aprendiz será
suspendido por una jornada de clase.
Si se cumplen siete atrasos el o la aprendiz
serán suspendidos por una jornada y deberá presentarse con sus apoderados para
poder ingresar al Colegio nuevamente. En esa instancia el aprendiz deberá
firmar una carta de compromiso.
Los
aprendices deben demostrar su compromiso en su proceso educativo llegando
a clases oportunamente después de cada recreo. Los aprendices que lleguen
tarde a clases después de recreo estarán en falta leve. Si se repite esta
acción en tres ocasiones pasará a constituir una falta menos grave y con
cuatro atrasos pasa a considerarse falta grave.
Entendiendo que los alumnos(as) aprendices,
pueden enfrentarse a un contratiempo puntual, podrán ingresar a la sala de
clases si llegan al colegio hasta 10 minutosatrasados. Los aprendices que lleguen después de los 10 minutos no
podrán ingresar a la sala de clases hasta terminada la primera hora (excepto
pre-escolar)para no producir interrupciones y deberán quedarse donde Inspectoría
lo determine será responsabilidad de ellos consultar y cumplir con sus
obligaciones académicas.
D.-
Valoración del tiempo de aprendizaje.
La ausencia del alumno(a) aprendiz en las
actividades de clases lo desvinculan y de la secuencia de aprendizaje.
Por tal motivo se espera que cada alumno(a)
aprendiz:
Se
preocupe de mantener una asistencia a clases acorde con el cumplimiento
del proceso educativo superior o igual al 85%.
Todo(a)
aprendiz debe procurar no ausentarse de las evaluaciones ya programadas.
De hacerlo quedara sujeto al reglamento de evaluación.
Todo(a)
aprendiz que se ausente a clases, al reintegrarse nuevamente deberá traer
una justificación por parte de su apoderado, el que será citado de no
traerla.
Un(a)
aprendiz estando en el Colegio debe presentarse a todas las actividades
académicas programadas para ese día salvo expresa autorización de
dirección. El no ingresar a una clase constituirá a una falta menos grave,
de repetirse la situación será considerada falta grave.
En horario de clases los(as) aprendices
no pueden abandonar la sala sin autorización, esto se considera falta menos
grave.
Para
no hacer las actividades físicas en la clase de Educación Física, se
deberá presentar una justificación médica. En este caso el o la aprendiz
deberá desarrollar la actividad paralela que el facilitador indique.
Las
ausencias a pruebas coefiente 2 se justificarán según lo indica el
reglamento de evaluación.
Inspectoría se reserva el derecho de verificar
la autenticidad de toda justificación recibida.
Cualquier falsedad al respecto será una falta
muy grave.
Ningún aprendiz podrá salir del colegio sin la
autorización de inspectoría.
En el caso de las salidas del colegio en la
que se requiera la autorización por escrito del apoderado, el o la aprendiz no
podrá salir si no presenta dicha autorización. Todas las peticiones y
autorizaciones deben ser por escritoen
la agenda del aprendiz o por último a través de un mail al inspector general.
E.-
Clase de Educación Física.
Como parte importante de la formación de
hábitos está la higiene personal de los aprendices, por tal motivo el
compromiso de ellos es traer la polera de Educación Físicay ropa de recambio para la clase, y ducharse
o lavarse después de terminada la actividad. Esta exigenciaes para los aprendices de sexto básico a
cuarto año medio. Por lo que deben traer un bolso que contenga: Hawaianas,
toalla, jabón, gorra de baño (mujeres y hombres con pelo largo), peineta y
desodorante.
F.- Uso de la agenda.
La agenda será de uso obligatorio y deberá ser
presentada al iniciar las actividades. Es un medio de comunicación entre el
Colegio y los apoderados y una herramienta de ayuda para el alumno(a) aprendiz
paraorganizar y ordenar su trabajo
escolar.
No se aceptará comunicaciones en otro elemento que
no sea ésta.
Por tal motivo el compromiso del alumno aprendiz es:
-Portar
su agenda todos los días de clase.
-Cuidar
su usoy presentación.
-Entregar
firmada las comunicaciones y compromisos.
En
caso de pérdida, el aprendiz deberá comprar una nueva agenda en el colegio.
G.- Conductas Graves y sanciones.
Es
importante señalarque siempre el o la
aprendiz será escuchado y tendrá la posibilidad (si es el caso) de generar
acciones remédiales ante alguna falta.
Falta leve: se conversará con los aprendices y
si se considera pertinente se registrará en el libro de clases, de acumularse
seis de estas anotaciones se le informará a los apoderados.
Falta menos grave: Se registrará en el libro
de clase y se informará inmediatamente a los apoderados. Los o las aprendices
deberán presentarse un día sábado a realizar trabajos colaborativos, de no hacerlo
serán suspendidos por una jornada de clases.
Falta grave: Se registrará en el libro de
clases. El o la aprendiz serán suspendidos por una jornada de clases y deberán
firmar una carta de compromiso, los apoderados serán citados. De repetirse la
conducta se pone en riesgo la continuidad de los(as) aprendiz en el Colegio, lo
que se informará a través de una carta de condicionalidad de matrícula.
Falta muy grave: Los o las aprendices corren
serio riesgo de cancelación de su matrícula en forma inmediata.
Es fundamental
que los y las aprendices tengan claro que las siguientes faltas son
consideradas graves.
-Faltar el respeto a un compañero,
con agresiones físicas y verbales.
-Faltar el respeto(en cualquier
forma) a un Profesor Facilitador .
-Faltar el respeto a un
Cooperador.(Auxiliares y administrativos)
-Causar daño intencionalmente a la
infraestructura y bienes del Colegio.
-Iniciar o promover desorden o
hacer ocupación indebida de los espacios del colegio y el exterior cercano de
éste.
-Mentir y/o engañar.
-Agredir físicamente a cualquier
integrante de la comunidad educativa.
-Ingresar o salir del colegio
saltando las rejas o paredes que limitan a éste sin el permiso adecuado.
-Fumar cigarrillos en el interior
del establecimiento y en el entorno de éste.
-Ingresar al colegio sustancias y
elementos prohibidos.
-Dañar intencionalmente plantas,
árboles y animales.
-Asistir al colegio bajo el efecto
de sustancias estimulantes no recetadas.
-Asistir al colegio bajo los
efectos del alcohol y de cualquier droga ilícita.
Faltas muy graves:
-Faltar el respeto a
cualquier integrante de la dirección del Colegio.
-Traficar drogas.
-Consumir cualquier tipo de droga
lícita o ilícita en el interior del colegio.
-Rayar con grafitis cualquier zona
del colegio.
-Sustraer objetos ajenos.
Otras
faltas no contempladas en este documento, serán debidamente analizadas por la Dirección del Colegio y
se le comunicará a los las aprendices como así también a los apoderados la sanción
que se establezca.
H.- Otros.
Los aprendices deben saber que existen otras
acciones que requieren de su responsabilidad es por eso que los y las
aprendices:
-que porten teléfonos celulares,
deberán apagarlos en las clases, de lo contrario se les requisará hasta que el
apoderado venga a retirarlo. Es de exclusiva responsabilidad del o de las
aprendices cuidar su celular, el Colegio no tendrá ninguna injerencia frente a
cualquier deterioro o pérdidade éste.
-no deberántraerobjetos de valor, juguetes,
CD de juegos y reproductores musicales
al colegio; de hacerlo es de exclusiva responsabilidad de ellos el cuidado de
estos elementos. El colegio no se hace responsable por la pérdida o daños del
producto. Si por algún motivo estos elementosson requisados se les entregará sólo a los apoderados.
-no deben tomar café o cualquier
líquido caliente en el interior de la sala de clases.
-no deben, sin autorización,
adquirir elementos en el casino en horario de clases. De hacerlo se considerará
una falta leve, de repetirse aumentará la gravedad de la falta.
-que por algún motivo tengan que
retirarse con otra persona que no sea la de costumbre, deben notificarlo a la
dirección del Colegio, de lo contrario el o la aprendiz no podrán abandonar las
dependencias de éste hasta que el apoderado indique lo contrario.
-que tengan autorización para salir a almorzar
a sus casas deberán regresar al colegio a las 14:45 horas a más tardar. Si se
incurre en atrasos, el colegio evaluará la pertinencia de dicha autorización.
-seabstendrán de vender cualquier elemento con fines personales. Todo caso
excepcional debe estar autorizado por la Dirección del Colegio.
-deben utilizar su uniforme
completo en toda salida extraprogramática
organizada por el colegio, salvo que se les
indique lo contrario. Además los aprendices no deben salir con mochilas ni
objetos que no tengan relación con dicha actividad como por ejemplo Mp3,
celulares y máquinas fotográficas, etc.
I.-
Elementos Distractores.
En caso de que los alumnos aprendices traigan
al colegio elementos o especies ajenas al trabajo del aprendizaje, éstos serán
retirados por el Profesor Facilitador, ProfesorJefe, Inspectores o cualquier persona de la dirección del colegio,
siendo devueltos al apoderado.(Como por ejemplo:Elementos corto punzantes, Skate Board, Patines,
juguetes, etc.)
J.- Consejo de Profesores.
El Consejo de
Profesores se reúne cuatro veces al año para realizar evaluaciones de todos los
y las aprendices del colegio. Esta acción tiene como fin determinar si
nuestros(as) aprendices cumplen con lo que se espera de ellos como alumnos de
nuestro colegio. De éste análisis el Consejo puede pedir que el o la aprendiz
reciba desde una carta de amonestaciónhasta una condicionalidad de matrícula. Si el Consejo determina que las
conductas del (o de la) aprendiz no han tenido modificaciones, puede pedir la
cancelación de su matrícula.
Todo o toda
aprendiz que se encuentre con la matrícula condicional no podrá
matricularsehasta que la dirección tome
la última decisión.
K.- Aprendices nuevos(as)
Ingresan con una
matrícula condicional que abarca dos áreas, la conductual y la académica. Toda
falta grave que el o ella cometan se considerará un grado más grave; por otro
lado no se les aceptará que repitan de curso.
El alumno(a) aprendiz y los apoderados,
declaran conocer y aceptar este Protocolo de Convivencia y se comprometen al
cumplimiento del mismo. De no hacerlo implicará que el colegio evalúe la
cancelación de la matricula del aprendiz.